Teoría de la Comunicación

La Comunicación

Breve Introducción

El siglo XX, podemos decir que es el siglo de la comunicación ya que a medida que avanzan los años la tecnología se va desarrollando, cada vez más y más, y se manifiesta de muchas maneras asociadas a la vida. Nunca hasta ahora los hombres y las mujeres habían estado sometidos a tanta cantidad de información. Las personas para vivir en sociedad la necesitamos ya que esta se nos presenta cada día de muchas maneras. Desde que nos despertamos con el despertador que nos dice de cierta manera que ya es la hora de levantarse, hasta la hora en que comenzamos a cerrar los ojos, expresando claramente que nos estamos durmiendo. Estamos en una época que quien no sabe comunicarse está “perdido”, por que, quien tiene la comunicación tiene el poder.

- Teoría de la Comunicación
Definiciónes;  

• La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas comunes.
• En términos generales, la comunicación es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas para transmitir o intercambiar mensajes. Es decir, que cada vez que nos comunicamos con nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, etc., lo que hacemos es establecer una conexión con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar ideas, información o algún significado.
• Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la  comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.

[...Claude Shannon

Los primeros años de su vida los pasó en Gaylord, donde se graduó de la secundaria en 1932. Desde joven, Shannon demostró una inclinación hacia las cosas mecánicas. Resaltaba respecto a sus compañeros en las asignaturas de ciencias. Su héroe de la niñez era Edison a quien luego se acercó bastante en sus investigaciones.

En 1940 estudió una maestría en ingeniería eléctrica y se doctoró en filosofía matemática.

Shannon pasó quince años en los laboratorios Bell, una asociación muy fructífera con muchos matemáticos y científicos de primera línea como Harry Nyquist, Walter Houser Brattain, John Bardeen y William Bradford Shockley, inventores del transistor; George Stibitz, quien construyó computadoras basadas en relevadores, Warren Weaver, quien escribió una larga y clarificadora introducción a su The Mathematical Theory of Communication y muchos otros más.

A lo largo de su vida recibió numerosas condecoraciones y reconocimientos de universidades e instituciones de todo el mundo.

Preguntado en una ocasión por un periodista si las máquinas podían pensar replicó: «¡Naturalmente! ¡Usted y yo somos máquinas y vaya si pensamos!».

Claude Elwood Shannon falleció el 24 de febrero del año 2001, a la edad de 84 años, de Alzheimer..]


Elementos de la comunicación

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:

• Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
• Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
• Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
• Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
• Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
• Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

  

  
  

  
  
   Los elementos de la comunicación se relacionan entre sí.
  Así, un emisor envía un mensaje a un receptor, a través de un canal y de los signos de un código, y de acuerdo al contexto en que se sitúa ese acto de comunicación.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ejemplo:
  Emisor: Agente de policía.
  Código: Español.
  Mensaje: vemos dos escenas donde el mensaje es la empatía.
  Canal: Aire.
  Contexto: Lengua coloquial.
  Receptor de la comunicación: la mujer.
  
  -TIPOS DE COMUNICACIÓN
  
  

  Oral: Se da cuando dos seres vivos se intenta comunicar mediante un código verbal que ambos deben conocer.

  Ej: Una conversación entre amigos. Dos perros ladrándose.

  Un hombre ordenando a su perro que se siente...

  

  Visual: La que recibimos con la vista través imágenes.

  Ej: Una foto. Una mueca. Un color.

  
  

  
  
  
  
   
  
  Escrita: Se da a través de un código llamado alfabeto con el que se forman palabras con un significado para ambos. Tanto el emisor como el receptor deben estar comunicándose en un mismo idioma, ya que el lenguaje de unas regiones o países a otros son diferentes.

  Ej: Una novela.

  El menú de un restaurante.

  

  
  
   Simbólica: Se expresa mediante unos símbolos que pueden expresar desde letras, palabras, grupos de música hasta religiones, ideologías... etcétera.

  Ej: Símbolo de solidaridad por los afectados del sida. Símbolo de la religión católica. Símbolo que indica que una marca está registrad.

  
   
  
  Sonora: Es la producida por sonidos que pueden proceder de seres vivos, aparatos o máquinas.

  Ej: La sirena de una ambulancia. El estornudo de una persona. La radio.

  
  
  
  
   
  
  Gestual: La que expresamos mediante gestos físicos. Esta adquiere un grado mayor de importancia porque para muchas personas es su manera principal de comunicarse.

  Ej: El alfabeto para sordomudos. Cuando alguien se tapa la nariz para decir que huele mal. Cuando un perro agacha las orejas porque le estamos riñendo y sabe que lo ha hecho está mal.

  
  
  
  

   Ciencias de la comunicación
  Las ciencias de la comunicación son aquellas disciplinas de las ciencias sociales que se encargan de estudiar, analizar o discurrir sobre los procesos de comunicación como fenómenos en sí mismos, los medios que se emplean y el conjunto semiótico que construyen, generando sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas.
  
  Proceso Comunicativo 
  
  

  
  El emisor o encodificador es el que envía el mensaje
  
  -El código lingüístico puede ser oral, escrito, gestual, musical o gráfico.
  -Habilidad para comunicar
  -Actitudes: seguridad en sí mismo, respeto al receptor y respeto al mensaje.
  -Nivel del conocimiento de lo que se quiere transmitir.
  -Posción sociocultural.
  
  Receptor o decodificador: es el que recibe el mensaje
  
  -Todo se hace en función suya.
  -Habilidad como receptor.
  -Actitudes:seguridad en sí mismo, respeto al emisor y respeto al mensaje.
  -Nivel de conocimiento.
   -Posición sociocultural.
  
  Mensaje: es aquello que se quiere comunicar.
  
  -El contenido del mensaje.
  -Código con el que se intenta transmitir.
  
  El código es el grupo de símbolos que pueda ser estructurado y tenga significado para alguien.
  
  El canal es el soporte físico que permite el paso del emisor al receptor, pueden ser artificial o natural.
  
  *La Atención es lo que permite que entre el emisor y el receptor haya una conexión.
  
  Feedback  (retroalimentación) Mecanismo de regulación..
  ...conjunto de reacciones o respuestas que manifiesta un receptor respecto a la actuación del emisor, lo que es tenido en cuenta por este para cambiar o modificar su mensaje.
  
  
  -TIPOS DE COMUNICACIÓN.
  
      En función del destinatario
  

  -Intrapersonal: comunicación con uno mismo.

  -Interpersonal: entre varias personas, es una comunicación directa.

  -Grupal: entre varias personas y también es de modo directo.

  -Comunicación de masas: el receptor es una gran colectividad (varias personas), está  dispersa y no reciben el mensaje directamente (TV, radio, prensa, periódicos, etc....)

             
  
      En función del canal:
  -Próxima: emisor y receptor están lo más cerca posible y utilizan canales naturales, es una comunicación directa.
  -Remota: canales artificiales, por ejemplo: teléfono, computadoras, radio, etc...
  
      En función de la dirección:
  -Unidireccional: Yo comunico, el otro recibe pero no responde.
  -Bidireccional: Yo comunico, el otro recibe pero éste si responde.
  
  
    DIFICULTADES PARA COMUNICARSE
  
  Comunicarse es dificíl porque los códigos de la comunicación imponen límites. -Controles sociales. -Orientación del comunicante: Hacia a sí mismo, habla sobre si mismo. -Orientación sobre el tema. Orientación hacia el receptor. -Diferencias ideológicas.
  
  Los bloques y actitudes defensivas:
  
  -Describir las cosas ayudan a la comunicación evaluarla la dificulta. -El no control facilita la comunicación y el control la dificulta. -La expontaniedad facilita la comunicación y la estrategia la dificulta. -El ser empático facilita la comunicación y la netraulidad la dificulta. -La igualdad la facilita y la superioridad la dificulta. -Las opiniones provisionales la facilita y las opiniones rotundas la dificultan.
  
  -FIDELIDAD.
  
  La palabra fidelidad es empleada aquí en el sentido de que el comunicador ha de lograr lo que desea. Un encodificador de la alta fidelidad es aquel que expresa en forma perfecta el significado de la fuente. Un decodificador de códigos de alta fidelidad es aquel que interpreta el mensaje con una precisión absoluta. Al analizar la comunicación nos interesa determinar lo que aumenta o reduce la fidelidad del proceso.
  
  Todo acto comunicativo tiene un propósito, el emisor quiere que el receptor entienda y comprenda su mensaje.
  El ruido es todo tipo de distorsión que impida el proceso comunicativo.
  
   [.....CONCEPTO DE RUIDO:
  
  Llamamos ruido a la señal que no contiene información alguna; como cuando estas en un estadio de fútbol y empiezan a cantar todos a la vez y debido al eco del campo no entiendes nada de lo que dicen.
  
  El ruido es molesto y en muchas ciudades y lugares hay situados medidores del ruido. Según un estudio reciente, una de las ciudades europeas más ruidosas es Roma, y la más ruidosa de España es Madrid. Hay leyes por lo que el ruido esta limitado a un número de decibelios y si estos son sobrepasados pueden multar a los responsables, como ocurre en discotecas con los tubos de escape de coches y motos... etc]